2010学年第二学期德育工作计划

强化队伍建设，夯实德育常规，形成德育特色

——工商附中2010学年第二学期政教工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本，德育为首”和“全程德育，全员德育”的大德育观，以丰富多彩的校园文化活动为载体，大力抓好班级常规管理、后进生转化、特色教育等工作，全面提高我校学生思想道德建设水平。

二、工作目标：

（一）、以常规管理为抓手,促进德育常规管理制度化，规范化。积极推进班级德育目标的落实工作，做好学生个人成长纪录档案的管理。

（二）、大力加强德育队伍建设,成立年轻班主任工作室，加强班主任间的学习与交流，以老带新、突出榜样作用，提高德育骨干队伍的整体素质和班级管理能力。

（三）、以行为规范教育为立足点，强化班集体管理与建设，努力夯实德育基础工作。发挥“安全、文明学校”的示范功能，开展好各项主题、专题教育，力求把学生培养成为具有信念坚定、行为规范、心理健康、遵纪守法、自主自立负有责任感的一代新人。

（四）、以创建和谐校园为目标，加强校园文化建设，以庆祝建校十周年为主题举办校园第一届文体节。结合学校和学生实际，精心设计策划丰富多彩的文体活动，使学生在活动中得到锻炼，培养能力，陶冶情操。

（五）、加强法制教育，安全教育,心理健康教育，禁毒教育，感恩教育,生命教育，爱国主义教育和民族精神主题教育。各班每月要召开一次主题教育班会。促进学生健康成长。

（六）、杜绝校园安全事故的发生，增强学生遵纪守法的自觉性，校园安全犯罪率为零。

三、具体措施

（一）、狠抓德育常规管理工作，强化学生日常行为规范教育和文明礼仪养成教育。

坚持以基础道德、行为规范养成教育为基础，加强校风、校纪建设，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，大力宣传贯彻《中学生日常行为规范》、《工商附中学生一日规范》和《工商附中学生礼仪规范》，形成认真学规范，事事讲规范的教育氛围。针对各年级学生的特点和实情，通过主题班会、年级会加强对学生进行日常行为规范的养成教育，要求学生做到 “穿有样、坐有相、行有规、言有范”。政教处定期开展卫生、安全、纪律的检查评比，并公布结果，以鼓励先进，鞭策后进。加大管理力度，努力创造条件逐步浓厚学习文化氛围，为学生的成长创造更好的条件。

（二）、加强德育队伍建设，提高德育队伍素质

1、关注年轻班主任成长，成立年轻班主任工作室，开展好班主任师帮徒活动。以老带新，为青年教师学习班主任工作的管理经验与技能搭建平台，以提高全校德育队伍的理论和管理水平，促进班主任队伍的专业化建设。

2、认真落实年级组长、班主任例会制度，坚持定期召开年级组长、班主任工作例会，启动校本培训计划，1）、学习上海市民办学校十佳优秀班主任先进事迹；2）、本校班主任交流班级管理的经验方法。3）、研究班级、学生现状，提出针对性的工作方案，指导班主任将工作中积累的宝贵经验,定期形成理论材料,提升自己的班主任理论水平，全面提高班主任队伍的整体素质。

3、对班级及班主任实行德育目标管理,尝试推行班主任月考核制度,将班主任的月考核和学期考核相结合，班主任及班级月考核结果作为年度优秀班主任,先进班集体评选的主要依据。

4、加强学校与家庭沟通的桥梁建设，班主任和课任老师不定时通过电话，走访家长，家长会或家长来访等形式，以改进师生关系为目的，密切与家长、社区的关系，促进学校与家庭、社会的沟通、理解和交流。

（三）、加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围。

1、抓校园文化建设，以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。利用有限的空间进行宣传教育，如：走廊布置展板，教室张贴名人画像和名言警句，定期出好板报等美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。

2．利用团队课进行一周小结，取到提醒、警示作用，以培养学生的集体荣辱意识。通过定期组织观看时事政治宣传教育影片，加强对学生进行党的方针政策教育，以培养学生对社会高度的责任意识。

3．继续抓好教育主题活动，做到月月工作有主题，周周工作有重点。

（四）、加强安全教育、法制教育，以安全、文明的校园环境捍卫市“安全、文明校园”的称号。

1、学校开设安全教育课，每周对学生进行法制、安全教育，培养学生的法制观念和知法、守法意识。

2、调动德育骨干队伍的积极性和主动性，对特殊群体学生的教育落实整体规划、分类指导，促进其健康成长。

3、继续重视警校共建、校所联防工作，充分发挥学校法制副校长的作用，

邀请他们做法制报告，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。

4、加强安全教育、禁毒教育，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作。自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生的自我保护意识。同时加强对学生的应急教育，在宿舍区和教学区经行紧急疏散演练，通过对应急演习来增强学生的安全意识，提高学生的逃生能力。

5、对学校“四防”工作常抓不懈，定期进行校园安全工作的检察，重点部门人防、技防落实。

（五）、抓好后进生帮教工作。

后进生是一个不可忽视的群体，他自卑、叛逆，学习动力不足，很容易给班级的整体管理带来负面影响。因此，各班主任要在开学一、两周时间内摸清本班每个学生的基本现状，然后要有针对性地对后进生开展帮教，要成立帮教工作领导小组，帮教活动以班级为单位展开，由班主任牵头，落实帮教对象，每个科任老师积极参入，责任到人。帮教可利用多种形式进行如：谈话、班干部协助、定期家访、请家长共同教育等形式，多渠道给予后进生的温暖和帮助。学校计划在期中考试后召开阶段性帮教工作经验交流会，对于帮教工作中取得明显成绩的班级和帮教老师进行表杨经验进行推广。

（六）、关注学生身心发展，培养学生健全的人格和良好的心理品质

1、举办心理健康、青春期发育等方面讲座，指导学生科学掌握、理解身心发育特点，消除心理障碍。

2、与心育室共同开展“我爱我“心理宣传周活动，增强学生心理咨询意识，学会自我心理调节，心理自助，增强他们调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能。

（七）、组织开展好各年级学生的社会实践活动，使学生在实践活动中得到锻炼，学会合作，增强学生集体荣誉感。

认真组织落实好各年级的社会实践活动，组织好高三学生毕业典礼活动，

努力拓展社会教育资源，营造学生社会实践教育活动体系，使学生在实践活动中得到锻炼，学会合作。

（八）、德育活动安排

二、三月：遵守校规校纪，争做文明学生；四月：安全法制教育月；五月：校庆十周年文体活动与才艺展示月；六月：高考会考，最后冲刺月；七月：工作总结月；

二、三月份：

1、新学期开学工作，各年级学生报名.

2、组织好开学典礼，完成好年级工作和班级工作计划。

3、各班组织学习有关规章制度，进行入学教育。

4、召开《新学期，新打算》主题班会。围绕新学期，新面貌主题办好第一期板报。

。5、召开班干部会议，布置争做文明学生活动安排。

6、举办“我用文明语言,争当文明青年”演讲会。

主要内容如下：

（1）校内校外不说粗话，脏话，行为举止有礼有节。

（2）“三带”校园；微笑带给老师，宽容带给同学，谦让带给社会。

（3）“四无”教室内外无纸屑废弃物，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出行无脏话。

7、组织清明纪念活动。

8、高三学生心理辅导讲座。

四月份：

1、开展安全知识讲座，法制讲座，组织学生进行“安全知识”竞赛。

2、校园、宿舍全面进行安全检查。

3、期中考试宣传动员。考试期间纪律检查，确保考试有序进行

4、组织召开高一高二年级学生家长会。

5、高一高二学生向高三学生敬言活动开始。

6、以安全伴我行为主题办好第二期板报。

五月份：

1、组织并开展迎世博、庆祝“五四”、“五一”系列文体活动。举行高一

高二年级进行有关球类比赛，开展女生跳绳，踢毽子比赛等。

2、强化纪律与安全教育，提醒学生“五一”假期安全。

3、才艺专场比赛。

5、高三年级高考动员会。

6、以《再接再厉再上台阶》为主题办好第三期板报。

六月份：

1、协助组织好高三学生参加高考，确保学生高考安全。

2、进一步加强安全教育，夏季饮食安全和防署安全。

3、协助组织高一、高二会考及期末考试，确保高一、高二会考安全有序。

4、做好班级评优、成长手册填写与发放、学生安全离校等期末工作。

5、“积极行动满怀信心，迎接期末考试”

6、高三毕业典礼活动。

七月：

1、各种资料的回收。

2、确定暑假期间值班、护校人员，暑假开始。

工商附中政教处

2011年2月