工商附中学校教学工作阶段小结

一、帮助每一位同学学习进步

1、高一年级

培养好的学习习惯建立好的学习风气

从课堂教学入手：要求学生积极参与课堂教学。

召开各班班长、学习委员会议，具体落实。

2、高二年级

尊重差异开发潜能分层教学分类指导

高二年级数学学科老师每周二、周四为61位同学补缺、补差。

上课时间每周2次，每次40分钟，中午11：55----12：35。

目前效果较好。每次上课结束都有5、6位同学围着老师问问题。这是非常好的现象，营造了好的学习氛围。40分钟的课是补高一的基础内容。

高二年级组长张老师提出一个非常好的建议：这样的补课是没有办法才做的。我们要提高课堂教学的效果。学校采纳这一建议，：“课堂教学的有效性”这一命题向全校老师提出。以早读课为例，培养学生大声朗读的好习惯，让每一位学生有收获。极个别不肯读的同学要耐心引导。早读课要出效益。

2、高三年级

树立信心圆梦大学

针对美术学生的实际情况，面对我校学生的实际情况，制定出切实可行的教学方案，在执行过程中不断调整，提高课堂教学的效益，学校提倡老师在个别化辅导上下功夫。这是出成绩的很好方法。学校要保持与大学的联系，获得信息，指导学生填报高考志愿。

二、发挥每一位教师的教学优势

学校要求老师在教学五环节：备课、上课、作业批改、课外辅导、学生评价。多下功夫，本学期从上课做起，老师必须作到以下三点。

（1）按时上课下课。没有老师上课，就是教学事故。

（2）课堂教学的安全责任制。授课教师是第一责任人。遇到突发事件，冷静处理，学会走预案程序。

（3）努力提高课堂教学的质量。

学校将构建两类课。

（1）公开课，研讨课。

（2）适合我校学生的实用课。这就是国家课程校本化实施方案。

三、浦东新区艺术教育特色学校的创建活动。

准备筹备三个学生社团。英语社团、摄影传媒社团、陶艺社团。准备开设相关的活动课。开展对学生的审美教育。